Conditions d'accèsSelon le décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur et favorisant son intégration à l'espace européen de l'enseignement supérieur, l'accès aux études de 1er cycle est réservé aux étudiants titulaires:
- d'un diplôme de l'enseignement secondaire supérieur général, artistique ou technique
- soit CESS (Certificat d'Enseignement Secondaire Supérieur) homologué, délivré depuis juin 1994 par un établissement de plein exercice ou de promotion sociale de la Communauté française, ou le même certificat délivré, à partir de l'année civile 1994, par le jury de la Communauté française ;
- soit DAES (Diplôme d'Aptitude à l'Enseignement Supérieur) homologué, délivré jusque septembre 1993 par un établissement d'enseignement secondaire de la Communauté française ou conféré par le Jury de la Communauté française.
- soit diplôme, titre ou certificat d'études similaire à ceux mentionnés aux littéras précédents délivré par la Communauté flamande, par la Communauté germanophone ou par l'Ecole royale militaire ;
- soit diplôme, titre ou certificat d'études étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés aux littéras précédents en application de la loi, d'un décret, d'une directive européenne ou d'une convention internationale. En particulier :
- baccalauréat européen délivré par le Conseil supérieur de l'Ecole européenne
- baccalauréat international de Genève, délivré par l'Office du Baccalauréat international de Genève
- baccalauréat délivré par l'Ecole du Shape à Casteau ;
- dépêche d'équivalence délivrée par le Ministère de l'Education de la Communauté française
- d'un diplôme délivré par une institution universitaire ou un établissement organisant l'enseignement supérieur de plein exercice en vertu d'une législation antérieure;
- d'un titre d'enseignement supérieur délivré par un établissement d'enseignement de promotion sociale ;
- d'une attestation de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d'enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté française; cette attestation donne accès aux études des secteurs ou des domaines qu'elle indique.
Caractéristiques du programmeAxes de formationA l'ULB, nous mettons l'accent sur la compréhension des fondements de la science et sur la préparation à la recherche fondamentale et appliquée. Les enseignements sont axés sur les résultats de la recherche la plus récente. L'équilibre entre la formation de base et les aspirations personnelles des étudiants constitue le cœur même de notre philosophie. La capacité d'initiative laissée à l'étudiant est très importante, tant pour les travaux personnels que dans la poursuite assidue des objectifs. Ce programme comprend une formation poussée en mathématiques et de nombreux cours de laboratoires. Les grands thèmes abordés sont : - Physique classique et physique du 20ème siècle
- Mécanique quantique
- Physique statistique et non linéaire
- Astronomie et astrophysique
- Interactions fondamentales et structure de la matière.
La formation alternera cours ex-cathedra, séances d'exercices dirigés, travaux pratiques et séminaires interactifs. Une large place est laissée à l'élaboration de projets personnels.
Objectif des études/Compétences viséesLes physiciens et les physiciennes sondent le monde et créent de nouveaux savoirs par l'expérience et le raisonnement. Pour ce faire, leur formation doit leur permettre d'un côté d'acquérir une bonne maîtrise des outils mathématiques et informatiques mais également de développer leur créativité et capacité d'innovation. Ils seront ainsi à même de développer de nouvelles méthodes et de nouveaux outils pour résoudre des problèmes actuels et à venir avec rigueur et efficacité. La formation en physique et les méthodes qui y sont développées doivent permettre aux étudiants de devenir opérationnels dans des domaines allant de la médecine à la finance, en passant par les sciences fondamentales et appliquées. Les sciences physiques constituent un domaine passionnant, qui exige autonomie et volonté.
Spécificités et atouts professionnels Le Département de physique de l'ULB abrite la direction des Instituts Internationaux de Physique et Chimie Solvay dont l'excellence est reconnue par de nombreux prix. Durant la 1ère année, chaque étudiant a la possibilité d’être parrainé par d'anciens étudiants et de faire appel à une guidance personnalisée pour les cours de physique, de mathématique et de chimie. Sont également à disposition des salles d'études et d'informatique ainsi que l'Expérimentarium de Physique, laboratoire interactif en perpétuelle évolution.
Des échanges avec d'autres universités situées en Belgique et à l'étranger sont organisés à partir de la 3ème année. En effet, l'équivalence des formations est essentiellement assurée en fin de BA. A l'issue de son BA, l'étudiant pourra développer des compétences non seulement en physique, mais aussi en chimie, mathématique et informatique. Les diplômés en physique sont dès lors très recherchés sur le marché du travail.
Débouchés visésEn prolongeant le BA par un MA en sciences physiques, l'étudiant pourra s'orienter directement vers les métiers suivants : - Chercheur dans de grandes institutions publiques ou privées.
- Carrière dans l'industrie (informatique, télécommunications, aéronautique, ingénieries diverses)
- Carrière dans le secteur hospitalier
- Carrière dans le secteur des banques et assurances
- Carrière dans la consultance
- Enseignant dans les universités, belges comme étrangères
- Enseignant dans le secondaire et le supérieur non universitaire.
Une carrière dans la recherche fondamentale pourra se poursuivre dans les différents domaines de la physique mais aussi en biophysique, géophysique, astrophysique, tant dans le domaine théorique qu'expérimental.
Structure du programmeCelui-ci alternera cours ex-cathedra, séances d'exercices dirigés, travaux pratiques et séminaires interactifs, ainsi que l'élaboration de projets personnels. Matières- Physique : 96 ECTS.
- Mathématiques : 57 ECTS.
- Chimie : 11 ECTS.
- Informatique : 4 ECTS.
- Options : 8 ECTS.
- Anglais : 4 ECTS.
Horaire de coursLes ECTS se répartissent approximativement à raison de 30 par semestre. Les cours à option peuvent être répartis sur les 3 ans de la formation. Cependant, il est conseillé de tenter de réussir 60 ECTS par an.
Lieux d'enseignementsLa Plaine
Programme de mobilitéDes échanges avec d'autres universités situées en Belgique et à l'étranger sont organisées à partir de la 3e année. En effet, l'équivalence des formations est essentiellement assurée en fin de BA.
Les plus à l'ULBLa 1re année,chaque étudiant sera parrainé par d'anciens étudiants et pourra faire appel à une guidance personnalisée pour les cours de physique, de mathématiques et de chimie. Matériel mis à disposition : - des laboratoires de physique générale et de recherche de pointe.
- l'Experimentarium : laboratoire interactif en perpétuelle évolution.
- des salles d'études.
- des salles informatiques.
- des bibliothèques.
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