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Année académique 2017-2018
16/12/2017
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Dernière modification : le 15/09/2017 par GALAND, Michèle

Langue/Language


Histoire générale des sociétés occidentales
TRAN - B110

I. Informations générales
Intitulé de l'unité d'enseignement * Histoire générale des sociétés occidentales
Langue d'enseignement * Enseigné en français
Niveau du cadre de certification * Niveau 6 (1e cycle-BA)
Discipline *
Titulaire(s) * [y inclus le coordonnateur] Jean-Manuel ROUBINEAU (coordonnateur), Michèle GALAND, Jean-Marie SANSTERRE, Cécile VANDERPELEN
Coordonnateur Jean-Manuel ROUBINEAU
II. Place de l'enseignement
Unité(s) d'enseignement co-requise(s) *
Unité(s) d'enseignement pré-requise(s) *
Connaissances et compétences pré-requises *
Programme(s) d'études comprenant l'unité d'enseignement - B1-HHAAR - Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale - Bloc 1 (5 crédits, obligatoire)
- B1-HMUSI - Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation Musicologie - Bloc 1 (5 crédits, obligatoire)
- B1-LCLAS - Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation Classiques - Bloc 1 (5 crédits, obligatoire)
- B1-LGERM - Bachelier en langues et lettres modernes, orientation Germaniques - Bloc 1 (5 crédits, obligatoire)
- B1-LLANG - Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale - Bloc 1 (5 crédits, obligatoire)
- B1-LORIE - Bachelier en langues et lettres modernes, orientation Orientales - Bloc 1 (5 crédits, obligatoire)
- B1-LROMA - Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale - Bloc 1 (5 crédits, obligatoire)
- B1-LSLAV - Bachelier en langues et lettres modernes, orientation Slaves - Bloc 1 (5 crédits, obligatoire)
- B1-PPHIL - Bachelier en philosophie - Bloc 1 (5 crédits, obligatoire)
- CEPULB - Conseil de l'Éducation Permanente de l'Université Libre de Bruxelles (5 crédits, obligatoire)
III. Objectifs et méthodologies
Contribution de l'unité d'enseignement au profil d'enseignement *
Objectifs de l'unité d'enseignement (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques) *

Dégager les lignes de force de l'histoire des sociétés occidentales depuis l'Antiquité jusqu'à l'Epoque contemporaine.

Contenu de l'unité d'enseignement *

Le cours sera composé de six modules thématiques portant chacun successivement sur l'Antiquité, le Moyen Âge, les Temps modernes et l'Epoque contemporaine. Ils permettront de dégager l'originalité des sociétés de ces différentes périodes, mais aussi d'envisager les questions de manière diachronique.

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages *

Cours théorique, avec projections PowerPoint accessibles sur l'université virtuelle.

Support(s) de cours indispensable(s) * Non
Autres supports de cours

Des documents sont déposés sur l'université virtuelle: planning du cours et présentation PowerPoint.

Références, bibliographie et lectures recommandées *

La bibliographie sera donnée au cours.

IV. Evaluation
Méthode(s) d'évaluation *

Un examen écrit en janvier sur la première partie du cours et un examen écrit en juin sur la deuxième partie du cours.

•       Si la note obtenue en janvier est égale ou supérieure à 10/20, elle pourra être comptabilisée pour la moitié de la note finale de juin.

•       Si la note obtenue en janvier est inférieure à 10/20, elle ne sera pas comptabilisée et il faudra représenter cette première partie en juin.

•       Les résultats partiels de janvier ou de juin ne seront pas pris en compte pour la seconde session du mois d’août ou pour une session ultérieure. En cas de seconde session, l’examen portera sur l’ensemble de la matière.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles) *

L'évaluation reposera sur un choix multiple et des questions ouvertes.

Langue d'évaluation *

Français.

 

V. Organisation pratique
Institution organisatrice * ULB
Faculté gestionnaire * Philosophie et sc. sociales
Quadrimestre * 1e et 2e quadrimestre (NRE : 21732)
Horaire * Premier quadrimestre - Deuxième quadrimestre
Volume horaire
VI. Coordination pédagogique
Contact *
Lieu d’enseignement *

Solbosch.

VII. Autres informations relatives à l’unité d’enseignement
Remarques

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