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Année académique 2017-2018
24/09/2017
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Langue/Language


Sociologie de l'art
SOCA - D422

I. Informations générales
Intitulé de l'unité d'enseignement * Sociologie de l'art
Langue d'enseignement * Enseigné en français
Niveau du cadre de certification * Niveau 7 (2e cycle-MA/MC/MA60)
Discipline * Sociologie et anthropologie
Titulaire(s) * [y inclus le coordonnateur] Daniel VANDER GUCHT (coordonnateur)
II. Place de l'enseignement
Unité(s) d'enseignement co-requise(s) *
Unité(s) d'enseignement pré-requise(s) *
Connaissances et compétences pré-requises * Aucun
Programme(s) d'études comprenant l'unité d'enseignement - M-ANTRS - Master en anthropologie (5 crédits, optionnel)
- M-ARTSV - Master en arts du spectacle, à finalité appliquée: spectacle vivant (5 crédits, optionnel)
- M-HHAARV - Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité Mondes de l'art et culture visuelle (5 crédits, obligatoire)
- M-PGECUS - Master en gestion culturelle (5 crédits, optionnel)
- M-SOCOS - Master en sociologie (5 crédits, optionnel)
- MS-SOCA - Master de spécialisation en sociologie-anthropologie (5 crédits, optionnel)
III. Objectifs et méthodologies
Contribution de l'unité d'enseignement au profil d'enseignement *
Objectifs de l'unité d'enseignement (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques) * Sensibiliser les étudiants à cette approche réflexive de l'art en général, et particulièrement de l'art contemporain.
Contenu de l'unité d'enseignement * Initiation aux concepts et théories de la sociologie de l'art, discussion des questions d'art public, d'art sociologique et d'art politique.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages * Cours ex-cathedra, notes fournies et lectures recommandées, avec projection et discussion de documentaires et de films rares sur le contexte de l'art contemporain.
Support(s) de cours indispensable(s) * Non
Autres supports de cours
Références, bibliographie et lectures recommandées * Fournie dans les notes.
IV. Evaluation
Méthode(s) d'évaluation * Présentation orale d'une réflexion personnelle inspirée par le cours et basée sur les notes du cours et des lectures complémentaires.
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles) *
Langue d'évaluation *
V. Organisation pratique
Institution organisatrice * ULB
Faculté gestionnaire * Philosophie et sc. sociales
Quadrimestre * Deuxième quadrimestre (NRE : 17158)
Horaire * Deuxième quadrimestre
Volume horaire
VI. Coordination pédagogique
Contact * Daniel Vander Gucht Directeur du GRESAC ULB CP 124 Institut de Sociologie 44 avenue Jeanne 1050 Bruxelles danielvandergucht@yahoo.fr
Lieu d’enseignement *
VII. Autres informations relatives à l’unité d’enseignement
Remarques

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