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Année académique 2017-2018
23/10/2017
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Dernière modification : le 14/08/2017 par WALCZAK, Dorota

Langue/Language


Histoire, culture et langue polonaises
SLAV - B110

I. Informations générales
Intitulé de l'unité d'enseignement * Histoire, culture et langue polonaises
Langue d'enseignement * Enseigné en français
Niveau du cadre de certification * Niveau 6 (1e cycle-BA)
Discipline * Langues et littératures slaves
Titulaire(s) * [y inclus le coordonnateur] Dorota WALCZAK (coordonnateur)
Coordonnateur Dorota WALCZAK
II. Place de l'enseignement
Unité(s) d'enseignement co-requise(s) *
Unité(s) d'enseignement pré-requise(s) *
Connaissances et compétences pré-requises * Important : Aucun pré-requis n’est exigé pour suivre ce cours.
Programme(s) d'études comprenant l'unité d'enseignement - B1-LLANGDP - Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale - Bloc 1 - Module Néerlandais-Polonais (10 crédits, obligatoire)
- B1-LLANGEP - Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale - Bloc 1 - Module Anglais-Polonais (10 crédits, obligatoire)
- B1-LLANGGP - Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale - Bloc 1 - Module Allemand-Polonais (10 crédits, obligatoire)
- B1-LSLAV - Bachelier en langues et lettres modernes, orientation Slaves - Bloc 1 (10 crédits, obligatoire)
- CEPULB - Conseil de l'Éducation Permanente de l'Université Libre de Bruxelles (10 crédits, obligatoire)
III. Objectifs et méthodologies
Contribution de l'unité d'enseignement au profil d'enseignement *

Développer la pensée critique; comprendre les enjeux culturels; apprendre à comparer les différentes perspectives historiques et culturelles; maîtriser la critique des sources et s'initier à la recherche; maîtriser les bases de la langue polonaise.

Objectifs de l'unité d'enseignement (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques) *

Acquérir une vision générale de la société polonaise d'aujourd'hui et de son évolution à travers les siècles. Avoir une bonne connaissance de base de la culture polonaise et de son rôle dans l'histoire de la Pologne et de l'Europe. Apprendre l'alphabet et la phonétique polonais afin d'être capable de lire, pouvoir se servir des dictionnaires polonais, des cartes géographiques et être capable de communiquer et voyager en Pologne mais aussi dans une sélection de lectures adaptées.

Contenu de l'unité d'enseignement *

Outre la chronologie nécessaire des faits historiques liée à la Pologne, à partir des temps païens et le début de l'Etat polonais du 10e siècle, la culture et les phénomènes tels que p.ex. la tolérance, le  phénomène  de démocratie nobiliaire, le statut de femme dans les époques anciennes, mise en lien avec les nouveaux phénomènes sociétaux et contemporains.

Ce cours, donné en français, est illustré par des fragments de films, des analyses et des présentations Power Point.

Une  partie du cours, d'une façon interactive, est régulièrement consacrée à la langue polonaise (liée aussi aux savoirs de traduction et à l'analyse littéraire de textes simples et adaptés au niveau débutant et aux thèmes abordés).  Le professeur est également à l'écoute de l'étudiant et veille sur son progrès personnel dans la matière enseignée,  avec  possibles rendez-vous individuels.

 

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages *

Cours illustré de photos, de présentations Power Point  et de films documentaires, axé sur l'interactivité; l'enseignement contient des cours ex-cathédra, des exemples d'analyse ainsi que des exercices. 

Des conférenciers invités sont également prévus dans le cadre de ce cours. Les supports de l'Université Virtuelle/Moodle et Wikilangues sont utilisés pour faciliter la communication et l'apprentissage. 

Support(s) de cours indispensable(s) *
Autres supports de cours

Université Virtuelle, Wikilangues, syllabus Langue polonaise I, PPT, bibliographie sélective (textes choisis et apportés par le professeur au cours)

Références, bibliographie et lectures recommandées *

Bibliographie: donnée au début du cours.

IV. Evaluation
Méthode(s) d'évaluation *

Evaluation continue (tests d'évaluation, exposés, devoirs) qui fournit une note en janvier et une note en juin. 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles) *

 L'ensemble des notes de janvier et de juin. 

Langue d'évaluation *

Langue française et langue polonaise pour certains exercices (selon la matière apprise en polonais durant l'année en cours)

V. Organisation pratique
Institution organisatrice * ULB
Faculté gestionnaire * Lettres, Traduction et Comm
Quadrimestre * 1e et 2e quadrimestre (NRE : 22434)
Horaire * Premier quadrimestre - Deuxième quadrimestre
Volume horaire

premier et deuxième quadrimestres

84h/an

VI. Coordination pédagogique
Contact *

Dorota Walczak : dwalczak@ulb.ac.be tél.: 02 650 35 36 

Cécile Bocianowski : cecile.bocianowski@ub.ac.be 02 650 35 36

Lieu d’enseignement *

Solbosch

VII. Autres informations relatives à l’unité d’enseignement
Remarques

Au moins une sortie culturelle est organisée par semestre.

Des séjours linguistiques en Pologne et des bourses sont régulièrement offertes par diverses institutions polonaises et belges.


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