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Année académique 2017-2018
11/12/2017
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Dernière modification : le 06/02/2016 par VERBANCK, Paul

Langue/Language


Psychiatrie et psycho-physiologie de la douleur
PSYC - I4034

I. Informations générales
Intitulé de l'unité d'enseignement * Psychiatrie et psycho-physiologie de la douleur
Langue d'enseignement * Enseigné en français
Niveau du cadre de certification * Niveau 7 (2e cycle-MA/MC/MA60)
Discipline * Sciences psychologiques
Titulaire(s) * [y inclus le coordonnateur] Paul VERBANCK (coordonnateur), Ana Maria CEBOLLA ALVAREZ
II. Place de l'enseignement
Unité(s) d'enseignement co-requise(s) *
Unité(s) d'enseignement pré-requise(s) *
Connaissances et compétences pré-requises *
Programme(s) d'études comprenant l'unité d'enseignement - CEPULB - Conseil de l'Éducation Permanente de l'Université Libre de Bruxelles (5 crédits, obligatoire)
- M-MOTRA - Master en sciences de la motricité, orientation générale, à finalité approfondie (5 crédits, obligatoire)
- M-MOTRF - Master en sciences de la motricité, orientation générale, à finalité finalité Santé, fitness et nutrition (5 crédits, obligatoire)
- M-MOTRO - Master en sciences de la motricité, orientation générale, à finalité Ostéopathie (5 crédits, obligatoire)
III. Objectifs et méthodologies
Contribution de l'unité d'enseignement au profil d'enseignement *
Objectifs de l'unité d'enseignement (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques) *

Psychiatrie


Reconnaissance des grands syndromes / compréhension des mécanismes physiopahtologiques / compréhension des stratégies de traitement




Douleur

Après rappel des mécanismes physioliogiques de la douleur et de ses corrélats cognitifs, l'accent sera mis sur les mécanismes bio-psycho-sociaux menant aux syndromes de douleur chronique. Les stratégies de prévention et de prise en charge seront abordées.

Contenu de l'unité d'enseignement *

Psychiatrie


Historique / éléments de sémiologie / les grands syndromes / stratégies de prise en charge / rôle spécifique des sciences de la motricité


Douleur

Physiologie de la douleur / Mécanismes de modulation / Notion de douleur chronique / Mécanismes bio-psycho-sociaux de la chronicité / Evaluation de la douleur / Modalités de traitement / Discussion de cas.

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages *

Cours ex-cathedra / Discussion de cas

Support(s) de cours indispensable(s) *
Autres supports de cours

Diaporama

Références, bibliographie et lectures recommandées *

Voir diaporama

IV. Evaluation
Méthode(s) d'évaluation *

Examen écrit

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles) *

Moyenne arihmétique

Langue d'évaluation *

Français

V. Organisation pratique
Institution organisatrice * ULB
Faculté gestionnaire * Sciences de la Motricité
Quadrimestre * Premier quadrimestre (NRE : 39660)
Horaire * Premier quadrimestre
Volume horaire

Psychiatrie : 20 heures théorie

Psycho-physiologie de la douleur  : 12 heures théorie et discussion de cas

VI. Coordination pédagogique
Contact *

Professeur P. VERBANCK

pverbanc@ulb.ac.be

Lieu d’enseignement *

Erasme

VII. Autres informations relatives à l’unité d’enseignement
Remarques

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