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Année académique 2017-2018
20/10/2017
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Dernière modification : le 15/12/2015 par DEN TANDT, Christophe

Langue/Language


Littérature et civilisation des Etats-Unis d'Amérique
GERM - B425

I. Informations générales
Intitulé de l'unité d'enseignement * Littérature et civilisation des Etats-Unis d'Amérique
Langue d'enseignement * Enseigné en anglais
Niveau du cadre de certification * Niveau 7 (2e cycle-MA/MC/MA60)
Discipline * Langues et littératures Germaniques
Titulaire(s) * [y inclus le coordonnateur] Christophe DEN TANDT (coordonnateur)
II. Place de l'enseignement
Unité(s) d'enseignement co-requise(s) *
Unité(s) d'enseignement pré-requise(s) *
Connaissances et compétences pré-requises * Maîtrise active de l’anglais à un niveau avancé (le cours et l’examen se donnent en anglais); excellentes capacités de compréhension à l’audition et à la lecture; très bonne maîtrise de la langue parlée.
Programme(s) d'études comprenant l'unité d'enseignement - CEPULB - Conseil de l'Éducation Permanente de l'Université Libre de Bruxelles (5 crédits, obligatoire)
- M-LGERMDED - Master en langues et lettres modernes, orientation Germaniques, à finalité didactique - Module Anglais-Néerlandais (5 crédits, obligatoire)
- M-LGERMDEG - Master en langues et lettres modernes, orientation Germaniques, à finalité didactique - Module Anglais- Allemand (5 crédits, obligatoire)
- M-LGERMNED - Master en langues et lettres modernes, orientation Germaniques, à finalité Etudes nord-américaines - Module Anglais-Néerlandais (5 crédits, obligatoire)
- M-LGERMNEG - Master en langues et lettres modernes, orientation Germaniques, à finalité Etudes nord-américaines - Module Anglais- Allemand (5 crédits, obligatoire)
- M-LGERMTED - Master en langues et lettres modernes, orientation Germaniques, à finalité Troisième langue - Module Anglais-Néerlandais (5 crédits, obligatoire)
- M-LGERMTEG - Master en langues et lettres modernes, orientation Germaniques, à finalité Troisième langue - Module Anglais- Allemand (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGCEA - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité Contacts linguistiques - Module Anglais-Arabe (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGCEC - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité Contacts linguistiques - Module Anglais-Chinois (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGCEF - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité Contacts linguistiques - Module Anglais-FLE (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGCEI - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité Contacts linguistiques - Module Anglais-Italien (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGCEP - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité Contacts linguistiques - Module Anglais-Polonais (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGCER - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité Contacts linguistiques - Module Anglais-Russe (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGCES - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité Contacts linguistiques - Module Anglais-Espagnol (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGCEZ - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité Contacts linguistiques - Module Anglais-Tchèque (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGDEA - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité didactique - Module Anglais-Arabe (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGDEC - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité didactique - Module Anglais-Chinois (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGDEF - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité didactique - Module Anglais-FLE (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGDEI - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité didactique - Module Anglais-Italien (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGDEP - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité didactique - Module Anglais-Polonais (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGDER - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité didactique - Module Anglais-Russe (5 crédits, obligatoire)
- M-LLANGDES - Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité didactique - Module Anglais-Espagnol (5 crédits, obligatoire)
III. Objectifs et méthodologies
Contribution de l'unité d'enseignement au profil d'enseignement *
Objectifs de l'unité d'enseignement (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques) *

Familiariser les étudiants avec une période significative de l'histoire littéraire et culturelle des Etats Unis.

Contenu de l'unité d'enseignement *

Selon l'année, le cours aborde les sujets suivants : 1. Le roman afro-américain du 19e siècle au milieu du 20e siècle ; 2. Réalisme et naturalisme au Etats-Unis, de la fin du 19e au milieu du 20e siècle.

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages *

Cours ex-cathedra, avec liste de lecture. Utilisation systématique des diaporamas informatiques. Des notes de cours (syllabus) sont disponibles pour chaque sujet de cours.

Séminaires d'initiation à la rédaction de travaux de recherche académique.

Support(s) de cours indispensable(s) * Oui (2)
Autres supports de cours

Diaporamas informatiques sur le site de l'Université virtuelle.

Notes de cours disponibles aux PUB et sur le site de l'Université Virtuelle

Références, bibliographie et lectures recommandées *

Selon le sujet abordé, les étudiants lisent un ensemble de textes, à concurrence de 5 romans si le cours est consacré à la fiction littéraire.

IV. Evaluation
Méthode(s) d'évaluation *

Examen oral portant sur les matières abordées en classe et sur la liste de lecture.

Travail de recherche visant à mettre en pratique les enseignements fournis au sein des séminaires d'initiation à la rédaction de travaux académiques. REMARQUE: Le travail de recherche doit nécessairement être accompli pendant le quadrimestre durant lequel les enseignements théoriques sont prodigués (1er quadrimestre).

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles) *

Principes généraux: chaque partie de l'unité d'enseignement est obligatoire et devra être évaluée. Le seuil minimal de réussite pour chaque partie est de 10/20. Si l'étudiant(e) ne présente pas une des parties ou est en échec pour l'une des parties, il ou elle recevra une note d'exclusion (05/20) pour l'entièreté de l'examen. L'étudiant(e) devra dès lors représenter l'examen en deuxième session. Les parties dont les notes sont supérieures à 10/20 ne devront plus être représentées; seule la partie concernée par l'échec devra être représentée.

 

1ère partie: examen oral: 3ECTS; 60% de la note; + 10% réservé à l'évaluation de la compétence linguistique orale.

 

2ème partie: travail de recherche; 2 ECTS; 20% de la note; + 10% réservé à l'évaluation de la compétence linguistique écrite.

 

Langue d'évaluation *

Anglais.

V. Organisation pratique
Institution organisatrice * ULB
Faculté gestionnaire * Lettres, Traduction et Comm
Quadrimestre * Premier quadrimestre (NRE : 21784)
Horaire * Premier quadrimestre
Volume horaire

Cours théorique: 30 heures

Séminaires d'initiation à l'écriture académique: 6 heures

VI. Coordination pédagogique
Contact *

Email : cdentand@ulb.ac.be Permanences: prendre rendez-vous par e-mail.

Lieu d’enseignement *
VII. Autres informations relatives à l’unité d’enseignement
Remarques

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