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Année académique 2017-2018
23/10/2017
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Dernière modification : le 16/12/2015 par Palacios Perez, Vanessa

Langue/Language


Real-time computer systems
ELEC - H410

I. Informations générales
Intitulé de l'unité d'enseignement * Real-time computer systems
Langue d'enseignement * Enseigné en anglais
Niveau du cadre de certification * Niveau 7 (2e cycle-MA/MC/MA60)
Discipline * Electricité
Titulaire(s) * [y inclus le coordonnateur] François QUITIN (coordonnateur)
II. Place de l'enseignement
Unité(s) d'enseignement co-requise(s) *
Unité(s) d'enseignement pré-requise(s) *
Connaissances et compétences pré-requises * see decription in English
Programme(s) d'études comprenant l'unité d'enseignement - CEPULB - Conseil de l'Éducation Permanente de l'Université Libre de Bruxelles (5 crédits, obligatoire)
- M-IRCBS - Master en ingénieur civil biomédical (5 crédits, optionnel)
- M-IREMG - Master en ingénieur civil électromécanicien, à finalité Gestion et technologies (5 crédits, optionnel)
- M-IREMR-M - Master en ingénieur civil électromécanicien - Module Mechatronics - Mechanical constructions (5 crédits, obligatoire)
- M-IRIFS - Master en ingénieur civil en informatique, à finalité spécialisée (5 crédits, optionnel)
III. Objectifs et méthodologies
Contribution de l'unité d'enseignement au profil d'enseignement *

This teaching unit contributes to the following competences:

  • In-depth knowledge and understanding of exact sciences with the specificity of their application to engineering
  • In-depth knowledge and understanding of the advanced methods and theories to schematize and model complex problems or processes
  • Reformulate complex engineering problems in order to solve them (simplifying assumptions, reducing complexity)
  • Present and defend results in a scientifically sound way, using contemporary communication tools, for a national as well as for an international professional or lay audience
  • Collaborate in a (multidisciplinary) team
  • Work in an industrial environment with attention to safety, quality assurance, communication and reporting
  • Develop, plan, execute and manage engineering projects at the level of a starting professional
  • Think critically about and evaluate projects, systems and processes, particularly when based on incomplete, contradictory and/or redundant information
  • Has an in depth scientific knowledge, understanding and skills in at least one of the subfields needed to design, produce, apply and maintain complex mechanical, electrical and/or energy systems;
  • Has an in-depth understanding of safety standards and rules with respect to mechanical, electrical and energy systems.
Objectifs de l'unité d'enseignement (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques) *
Contenu de l'unité d'enseignement *
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages *
Support(s) de cours indispensable(s) * Non
Autres supports de cours
Références, bibliographie et lectures recommandées *
IV. Evaluation
Méthode(s) d'évaluation *
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles) *
Langue d'évaluation *

English

V. Organisation pratique
Institution organisatrice * ULB
Faculté gestionnaire * Ecole polytechnique Bruxelles
Quadrimestre * Deuxième quadrimestre (NRE : 17482)
Horaire * Deuxième quadrimestre
Volume horaire
VI. Coordination pédagogique
Contact *
Lieu d’enseignement *
VII. Autres informations relatives à l’unité d’enseignement
Remarques

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