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Année académique 2017-2018
11/12/2017
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Dernière modification : le 03/10/2017 par DE LAET, Jean-Pierre

Langue/Language


Analysis of Contemporary Economic Issues
ECON - S2001

I. Informations générales
Intitulé de l'unité d'enseignement * Analysis of Contemporary Economic Issues
Langue d'enseignement * Enseigné en anglais
Niveau du cadre de certification * Niveau 6 (1e cycle-BA)
Discipline * Sciences économiques
Titulaire(s) * [y inclus le coordonnateur] Jean-Pierre DE LAET (coordonnateur)
II. Place de l'enseignement
Unité(s) d'enseignement co-requise(s) *
Unité(s) d'enseignement pré-requise(s) *
Connaissances et compétences pré-requises *
Programme(s) d'études comprenant l'unité d'enseignement - B-ECON - Bachelier en sciences économiques, orientation générale - Poursuite du cursus (5 crédits, obligatoire)
III. Objectifs et méthodologies
Contribution de l'unité d'enseignement au profil d'enseignement *

L'unité d'enseignement contribue au développement des compétences suivante du profil d'enseignement des sciences économiques : 

- Analyser une situation en s'appuyant sur des techniques de gestion de données et de modélisation;

- Evaluer de façon exhaustive chaque solution envisageable en mobilisant un canevas pluridisciplinaire mêlant à la fois économie, finance et autres disciplines adéquates;

- Résoudre des problèmes complexes de nature économique, financière et de politique publique en s'appuyant sur une démarche scientifique de transposition des savoirs;

- Communiquer des recommandations et analyses économiques et financières à chaque stade du processus.

Objectifs de l'unité d'enseignement (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques) *

A la fin de l’unité d’enseignement, l’étudiant sera capable de :

  1. Appliquer des concepts et des théories économiques pour analyser des questions économiques contemporaines ;
  2. Trouver les indicateurs économiques permettant d’apporter une évidence empirique au sujet de ces questions ;
  3. Effectuer des analyses de données simples ;
  4. Proposer des réformes économiques pour répondre à des défis de politique économique;
  5. Communiquer oralement et par écrit en anglais au sujet de questions économiques contemporaines.
Contenu de l'unité d'enseignement *

Le cours sera consacré à l'analyse de questions économiques contemporaines, déterminées en fonction de l’actualité,  au niveau belge, européen ou international.  Parmi les domaines couverts figureront notamment les développements économiques et fiscaux en Europe, la stratégie européenne 2020 et le semestre européen, la politique fiscale, les développements  du commerce international, la politique commerciale, la régulation européenne ainsi que des questions méthodologiques comme l’analyse des données. Des conférenciers invités présenteront leurs travaux de recherche économique ou leur activité professionnelle dans le domaine de la politique économique.

 

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages *

Cours magistral - travaux pratiques* - Enseignement collaboratif.

 

Support(s) de cours indispensable(s) * Non
Autres supports de cours

Ces supports seront mis à disposition sur le site de l'Université virtuelle.

Références, bibliographie et lectures recommandées *

Les références, bilbliographie et lectures recommandées seront mises à disposition  sur le site de l'Université virtuelle.

IV. Evaluation
Méthode(s) d'évaluation *

Examen écrit en première session, comportant un questionnaire à choix multiple ainsi qu'une ou plusieurs questions ouvertes.

Examen écrit ou oral en deuxième session.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles) *

100% de la note est attribuée sur base des résultats de l’examen.

Langue d'évaluation *

Anglais.

V. Organisation pratique
Institution organisatrice * ULB
Faculté gestionnaire * Solvay BS Eco. and Management
Quadrimestre * Deuxième quadrimestre (NRE : 39978)
Horaire * Deuxième quadrimestre
Volume horaire
VI. Coordination pédagogique
Contact *

Jean-Pierre De Laet. Adresse e-mail de contact: jdelaet@ulb.ac.be

Lieu d’enseignement *

Solbosch. 

VII. Autres informations relatives à l’unité d’enseignement
Remarques

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