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Année académique 2016-2017
16/12/2017
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Dernière modification : le 15/12/2015 par Palacios Perez, Vanessa

Langue/Language


Chimie biologique
CHIM - H312

I. Informations générales
Intitulé de l'unité d'enseignement * Chimie biologique
Langue d'enseignement * Enseigné en français
Niveau du cadre de certification * Niveau 6 (1e cycle-BA)
Discipline * Chimie
Titulaire(s) * [y inclus le coordonnateur] Kristin BARTIK (coordonnateur)
II. Place de l'enseignement
Unité(s) d'enseignement co-requise(s) *
Unité(s) d'enseignement pré-requise(s) * BIME-H-302: Biologie générale et anatomo-physiologie humaine
Connaissances et compétences pré-requises * Chimie et physique générale, introduction à la biologie.
Programme(s) d'études comprenant l'unité d'enseignement - B-IRCI - Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation Ingénieur civil - Poursuite de cursus (5 crédits, optionnel)
III. Objectifs et méthodologies
Contribution de l'unité d'enseignement au profil d'enseignement *

Cette unité d'enseignement contribue aux compétences suivantes :

  • Mesurer les grandeurs physiques liées au vivant, tant morphologique que fonctionnel
  • Traiter et analyser des signaux de toute nature, 1D, image, vidéo, en particulier ceux issus des dispositifs médicaux
  • Traduire les contraintes du vivant dans le langage de l’ingénieur, anticiper l’impact d’un développement sur le vivant (choix des matériaux, des procédés, etc.)
Objectifs de l'unité d'enseignement (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques) *

Ce cours vise à donner dans un premier temps les bases en chimie organique dans le but de pouvoir expliquer les processus biologiques au niveau moléculaire.

L'objectif est que les étudiants acquièrent les connaissances de base de la chimie du vivant.



Contenu de l'unité d'enseignement *

- Structure des molécules organiques (stéréochimie, chiralité et analyse conformationnelle)
- Structure et fonction des biomolécules (sucres, protéines, acides nucléiques, lipides)
- Introduction au métabolisme
- Introduction à la chimie pharmaceutique.

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages *

Cours théorique interactif avec support powerpoint + séances d'exercices.

Support(s) de cours indispensable(s) * Non
Autres supports de cours

Les slides du cours sont disponibles sur l'Université Virtuelle.
Ouvrages de référence dont plusieurs copies se trouvent dans la bibliothèque du service P2.2.214 (voir bibliographie). Il est vivement conseillé aux étudiants de consulter ces ouvrages.

Références, bibliographie et lectures recommandées *

- Organic chemistry: structure and function, K.P.C. Vollhardt and N.E. Schore (toute édition), Freeman.
- Organic Chemistry: a biological approach, J. McMurry (2007), Thomson.
- Fundamentals of biochemistry: life at the molecular level, D. Voet, J.G. Voet and C.W. Pratt (2006 - 2nd edition), Wiley.
- Biochemistry, J.M. Berg, J.L. Tymoczko and L. Stryer (2007 - 6th Edition), Freeman.
- Foundations of Chemical Biology, C.M. Dobson, J.A. Gerrard and A.J. Pratt (2001), Oxford Chemistry Primers, OUP.

IV. Evaluation
Méthode(s) d'évaluation *

L'évaluation certificative est un examen écrit en deux parties (une sans notes et une avec notes) qui porte sur la matière vue aux cours ET lors des séances d'exercices.
Tout étudiant peut, s'il souhaite améliorer sa note, passer un examen oral facultatif.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles) *

La note finale est celle de l'examen écrit. Si l'étudiant souhaite passer l'oral facultatif, la note finale est la moyenne de l'épreuve écrite et orale.

Langue d'évaluation *

Français

V. Organisation pratique
Institution organisatrice * ULB
Faculté gestionnaire * Ecole polytechnique Bruxelles
Quadrimestre * Premier quadrimestre (NRE : 17371)
Horaire * Premier quadrimestre
Volume horaire

Cours: 36h

Exercices et séminaires: 24h

VI. Coordination pédagogique
Contact *

Prof. Kristin Bartik : 02/650 2063; e-mail: kbartik@ulb.ac.be; office: P2.2.213.

Autre contact: Emilio Brunetti (Assistant) : 02/650 6651; e-mail: ebrunett@ulb.ac.be; office P2.2.108.

                       

Lieu d’enseignement *

Campus Solbosch, Bâtiment P2, P2.2.204

VII. Autres informations relatives à l’unité d’enseignement
Remarques

Les questions ponctuelles peuvent être posées à l'intercours ou à la fin du cours. Les séances d'exercices constituent des occasions de discussions. Pour des questions plus vastes, prendre rendez-vous.


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